2023 年医学教育优质课教学竞赛
为推进医教协同、医学教育教学改革创新发展，调动广大医学教育及临床医务工作者从事医学教育理论研究和临床实践研究的积极性，交流院校教育、毕业后教育和继续教育各阶段人才培养经验，不断提高医药卫生院校和临床实践教学师资队伍素质和医学人才培养质量，我院于近期开展了2023 年医学教育优质课教学竞赛及医学教育研究项目立项评选活动。
为了进一步加强我院医学教师队伍建设，提高教学专业水平和教学能力，调动广大医务人员开展教育教学研究和教学的积极性，我院于5月10日在门诊三楼会议室举办优质课教学竞赛。
副院长范银芬出席并致辞，科教科科长申小梅、内科学教研室主任鲍启德、儿科学教研室主任郭爱萍、急救医学教研室主任李保军、科教科副科长彭岚、科教科副科长张艳芳担任评委。
本次活动得到了青年教师的积极响应，各参赛教师教态大方和蔼可亲，课堂设计精心，教学内容安排合理，根据教学目标结合临床灵活处理教材理论，创设丰富的问题场景，给学生充足的探究空间，引导学生积极的参与学习活动，给评委留下了深刻印象。
通过评选活动提高了教师队伍的整体素质，优化课堂教学方法和手段，提升了课堂学习效果，落实了立德树人的根本任务。
“2023年河南省医学教育研究项目立项”
遴选活动
为深入贯彻党的二十大精神，强化教育、科技、人才在全面建设社会主义现代化国家新征程中的基础性、战略性支撑作用，加快医院科研、教学人才培养，应河南省卫生健康委要求，5月5日，我院在门诊三楼会议室组织举办“2023年河南省医学教育研究项目立项”遴选活动。
副院长范银芬出席，科教科副科长张艳芳主持会议。
本次教育研究项目立项评选共10名选手参赛，由科教科组织院内科研、教学专家进行答辩选举。
评委们对各个参赛人员的课题立项、内容等方面提出了建设性的意见，使各参赛人员受益匪浅。
最后，副院长范银芬进行总结讲话，她肯定了各参赛人员立项新颖，鼓励被选中的参赛者牢记各个评审专家的建议，改进各自项目，争取立项成功。她表示，在今后的工作中，要加强科研培训和指导，提升临床工作人员对科研工作的热情，发挥科学研究对学科建设的推动作用，助力医院高质量发展。
